Tugas Video B.Inggris

www.youtube.com/watch?v=tXdY6PMNJ08

English for Banking and Finance

Tugas Bahasa Inggris II

English for Banking and Finance

Bab 8

Nama : Michael

N.I.M : 2010031195

COMPREHENSION CHECK

A.

1. there are twelve federal reserve banks in the United states (True)

2. the board of governors of each federal reserve banks sets its own policies (False)

3. the actions of the federal reserve system affect the amount of money in circulation in the United States (True)

4. federal reserve banks are not empowered to buy and sell investments. (False)

5. margin requirements set by the federal reserve board limit the amount of credit available to purchasers of stocks and bonds (True)

B.

1. How many federal reserve banks are there in the united states?

There are twelve Federal Reserve Banks in the United States

2. who sets the policies of these banks?

The policies of these banks set by the Board of Governors of the Federal Reserve System

3. how do federal reserve banks extend credit to member banks?

Federal Reserve Banks extend credit to member banks through advances or rediscounts

4. How does the board of governors influence the money supply of the United states?

The Board of Governors influence the money supply of the United states by conducting certain open market operatons.

5. What can the board of governors do with United states goverment securities?

The Board of Governors can buy or sell United states goverment securities

6. what can federal reserve banks buy and sell?

The Federal Reserve Banks can buy and sell investments such as Bankers acceptances and Bill of Exchange

7. How does the federal reserve board influence the volume of activity on the stock exchange?

The Federal Reserve Board influence the volume of activity on the stock exchange by setting margin requirements for the purchase of securities.

8. What do margin requirements limit?

Margin requirements limit the amount of credit that purchasers of securities may be given to finance their investment activity.

9. What are reserve requirements?

Reserve requirements is percentage of total deposits that a bank keeps in cash

10. which institution performs the functions of the United states federal reserve system in your country?

Institution performs the functions of the United states federal reserve system in my country is Indonesian Bank. It’s called BI

C.

a.

1. uniform                                               (E)                          a. Required                                                        

2. market price                                       (D)                          b. establish

3. stock                                                  (G)                         c. bond

4. for public sale                                     (H)                         d. Current price

5. authorize                                             (J)                          e. unchanging

6. investment                                           (I)                           f. Volume of activity

7. mandatory                                          (A)                          g. A share of coporate capital

8. amount of buying and selling                (F)                          h. Open market

9. set                                                      (B)                          i. Properly bought for profit

10. certificate of debt                              (C)                          j. empower

b.

1.Policies of the twelve federal reserve banks are the same everywhere

( Uniform)

2. A group of administrators fixes the policies

(Sets)

3.He has many properties bought for profit

(Investments)

4. The amount of money in circulation varies with the buying and selling of stocks and bonds

(Securities)

5. There has been a great amount of buying and selling on the stock exchange

( Volume of activity )

Structure Practice

A

1.    The bank sent me information about the new interest rates

I was sent information about the new interest rates by the bank

2. Ms. Scott will tell the board about her holdings

The board will be told about her holdings by Ms. Scott

3. The bank is offering banker's acceptances to The public

The public is being offered banker's acceptances by the bank

4. They told us there are twelve Federal reserve districts

We was told by them there are twelve Federal reserve districts

5. The board gave the investors the data about their stock and bonds

The investors were given the data about their stock and bonds by The board

  

B

1.            I/show/the stock exchange/other investors

I was shown the stock exchange by other investors

2.            Lisa Marlowe/offer/the necessary capital/her father

Lisa Marlowe was offered the necessary capital by her father

3.            The administrators/tell/Market price

Market price was told by the administrators

4.            The director/pay/The board

The board was paid by the director

5.            They/informed/The bonds were sold

The bonds were sold was informed by the board

C

1.            Did the federal reserve board sell investments to The public?

Yes, The public was sold investments by the federal reserve board

2.            Did Mr.Miller teach The students about the federal reserve system?

Yes, The students were taught about the federal reserve system by Mr.Miller

3.            Did the credit department give you the loan?

Yes, I was given the loan by the credit department

4.            Did the board of governors tell her about the securities?

Yes, She was told about the securities by the board of governors

5.            Did the company pay The directors a good salary?

Yes, The directors were paid a good salary by the company

Building Sentences

A

1.                    the  data/by the administrators/We were given

We were given the  data by the administrators

2.            by the stockholders/I was offered/more securities

I was offered more securities by the stockholders

3.            the purchase price/by the board/They will be told

They will be told the purchase price by the board

4.            Mr.and Mrs. Rogers/by head of the company/are sent/the stock certificates

Mr.and Mrs. Rogers are sent the stock certificates by head of the company

5.            the stock exchange/you/by the directorYou/will be shown

You will be shown the stock exchange by the director.

B

-              I/sell/money/board of directors

I was sold money by board of directors

-                         Jane/show/the market price/the administrators

Jane is being shown the market price by the administrators

-              You/offer/stock certificates/the bank

You should be offered stock certificates by the bank

-              Mr. Ferguson/lend/capital/Ms. Edwards

Mr. Ferguson has been lent capital by Ms. Edwards

-              We/give/a loan/the credit department

We had been given a loan by the credit department

-                          The public/tell/the stock exchange/the company

The public will be told the stock exchange by the company

-              The investors/send/A contract/the federal reserve bank

The investors should be sent A contract by the federal reserve bank

C

1. Policies are ..(B).. bye the board

a. conducted                      b.set

2. It is  ..(A).. that the bank follow the policy

a. mandatory                     b. ubiform

3. Mr. Carter was ..(A).. to sell government securities

a. empowered                  b. performed

4. We don't want any ..(B).. in our affairs

a. circulation                       b. intervention

5. These operations are similar to other operations that were  ..(B).. in Latin America

a. limited                             b. carried out

Laporan Kimia (Sifat Kologatif Larutan)

” Sifat Kologatif Larutan ”

A.                TUJUAN

Memahami sifat kologatif larutan.

B.                 TEORI

Sifat koligatif  larutan adalah sifat larutan yang tidak tergantung pada jenis zat terlarut, tetapi hanya tergantung pada konsentrasi zat terlarut. Kosentrasi larutan yang digunakan pada sifat koligatif larutan adalah molaritas, fraksi mol, dan molalitas.

·         Molalitas (m)

Suatu besaran konsentrasi larutan yang menyatakan banyakanya mol zat terlarut dalam 1000gram (1kg) pelarut.

                             

·         Fraksi mol

Suatu beasaran konsentrasi larutan yang menyatakan perbandingan jumlah mol zat terlarut terhadap jumlah mol larutan.

           

·         Molaritas

Suatu besaran konsentrasi larutan yang menyatakan banyakanya mol zat terlarut dalam tiap 1 liter larutan.

     

Sifat koligatif larutan terdiri atas penurunan tekanan uap (∆P), kenaikan titik didih (∆T_b), penurunan titik beku (∆T_f) dan tekanan osmotic (л). Tetapi dalam pratikum ini kami hanya menjelaskan mengenai kenaikan titik didih dan penurunan titik beku saja.

·         Kenaikan titik didih (∆T_b)

Naiknya temperature pada saat tekanan pada saat tekanan uap jenuh cairan itu sama dengan tekanan udara luar (tekanan yang diberikan pada permukaan cairan).

∆T_b = m x K_b

                  ∆T_b = titik didih larutan – titik didih pelarut

     Keterangan :

            ∆T_b = kenaikan titik didih (^oC)

            m    = molalitas larutan

            K_b  = konstanta kenaikan titik didih molal

·         Kenaikan titik beku (∆T_f)

Turunnya temperature pada saat mulai terbentuk endapan (membeku).

∆T_f = m x K_f

∆T_b = titik beku pelarut – titik beku larutan

     Keterangan :

            ∆T_f = penurunan titik beku (^oC)

            m    = molalitas larutan

            K_f  = konstanta penurunan titik beku molal

Perhitungan Berdasarkan Teoritis

Penurunan Titik beku

Kenaikan Titik Didih

C.                ALAT DAN BAHAN

·         Alat :                                                   ~          Bahan :

1.      Tabung Reaksi dan raknya                  1.        Urea (Co(NH₂)₂

2.      Termometer                                         2.        Garam dapur (NaCl)

3.      Gelas ukur                                           3.        Garam dapur kasar

4.      Neraca                                                 4.        Es batu

5.      Gelas kimia plastic                              5.        Aquades

6.      Gelas kimia kaca

7.      Pengaduk

8.      Pemanas Bunsen

D.                LANGKAH KERJA

Penurunan Titik beku larutan

1.      Timbang 3 gram urea dan 3 gram NaCl !

2.      Larutkan 3 gram urea dalam 50 ml akuades dan gram urea dalam 25 ml akuades !

3.      Larutkan 3 gram NaCl dalam 50 ml akuades dan 3 gram NaCl dalam 25 ml akuades !

4.      Isilah gelas kimia plastic dengan es batu sampai sepertiga tingginya !

5.      Masukkan 8-10 sendok makan garam dapur kasar, kemudian aduklah !

6.      Siapkan 5 buah tabung reaksi, isilah dengan akuades, larutan urea, larutan NaCl masing-masing 5 ml !

7.      Aduklah campuran pendingin (dalam gelas kimia plastic), masukkan pengaduk gelas ke dalam akuades di tabung 1 dan gerakkan naik turun sampai semua akuades dalam tabung membeku !

8.      Keluarkan tabung 1 dan gerakkan naik turun sampai semua akuades dalam tabung mencair sebagian, kemudian angkat pengaduk kaca, ukurlah suhunya dengan termometer  sambil digerakkan naik turun ! Catatlah suhu campuran air dan es dalam tabung 1 tersebut !

Kenaikan titik didik larutan

1.      Ulangi langkah kerja nomor 1 sampai 3 dan 6 diatas !

2.      Nyalakan bunsen dan panaskan tabung 1 yang berisi akuades sambil digerakkan naik turun dan ukurlah suhunya dengan thermometer ! Catatlah suhu pada saat air dalam tabung 1 mendidih !

3.      Ulangi langkah kerja nomor 2 dengan larutan urea dan larutan NaCl!

E.                 HASIL KERJA

Penurunan Titik Beku

Kenaikan Titik Didih

F.                 ANALISA HASIL

kemolalan → suatu konsentrasi larutan yang menyatakan jumlah mol zat yang terlarut dalam 1000 gram pelarut.

·         3 gram Urea dan pelarut 50 ml air (Mr Urea= 60)

50 ml = 50 gram

·         3 gram Urea dan pelarut 25 ml air (Mr Urea= 60)

25 ml = 25 gram

·         3 gram NaCl dan pelarut 50 ml air (Mr NaCl= 58,5)

50 ml = 50 gram

           

·         3 gram NaCl dan pelarut 25 ml air (Mr NaCl= 58,5)

25 ml = 25 gram

            Selisih titik didih air dan Larutan

·         3 gram Urea dan pelarut 50 ml air

  92^oc   -           92^oc = 0^oc

 

·         3 gram Urea dan pelarut 25 ml air

  93^oc   -           92^oc = 1^oc

·         3 gram NaCl dan pelarut 50 ml air

  95^oc   -           92^oc = 3^oc

·         3 gram NaCl dan pelarut 25 ml air

  96^oc   -           92^oc = 4^oc

Selisih titik beku air dan Larutan

·         3 gram Urea dan pelarut 50 ml air

5^oc - (-4)^oc = 9^oc

·         3 gram Urea dan pelarut 25 ml air

5^oc - (-6)^oc = 11^oc

·         3 gram NaCl dan pelarut 50 ml air

5^oc - (-7)^oc = 12^oc

·         3 gram NaCl dan pelarut 25 ml air

5^oc - (-9)^oc = 14^oc

G.                PERMASALAHAN

1.      Bagaimana perbandingan titik beku dan titik didih larutan dengan titik beku dan titik didih pelarutnya ?

Jawab :

2.      Bagaimana pengaruh kemolalan urea tehadap titik beku dan titik didih larutannya ?

Jawab :

Urea adalah larutan non-elektrolit. Suatu larutan non-elektrolit sangat di pengaruhi oleh suatu kemolalan larutan.  Apabila kemolalan suatu larutan besar maka titik beku dan titik didih larutannya pun akan membesar. Dama arti, titik didih semakin memanas dan titik beku semakin mendingin.

3.      Bagaimana pengaruh kemolalan NaCl terhadap titik beku dan titik didih larutannya ?

Jawab :

NaCl adalah larutan elektrolot kuat. Suatu larutan elektrolit dipengaruhi bukan hanya oleh kemolalan suatu larutan tetapi fak tor Van’t hoffpun harus diperhitungkan juga. Sehingga kemolalan bukan merupakan satu-satunya factor terpenting untuk menentukan titik beku dan titik didih larutannya.

4.      Untuk dua larutan dengan kemolalan yang sama, yaitu larutan urea dan NaCl, bandingkanlah pengaruh keduanya terhadap penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutannya ?

Jawab :

Apabila terjadi kemolalan yang sama, tetapi larutannya berbeda. Maka kita harus memperhatikan larutan itu bersifat elektrolit atau non-elektorolit. Urea adalah larutan non-elektrolit dan NaCl adalah larutan elektrolit. Sehingga NaCl akan lebih besar penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutannyan daripada Urea. Hal ini dikarenakan oleh factor Van’t Hoff yang digunakan apabila larutan itu bersifat elektrolit. Factor Van’t Hoff akan memperbesar suatu titik didih dan titik beku suatu larutan.

H.                KESIMPULAN

Dari pratikum yang telah kami lakukan, kami dapat menarik kesimpulan bahwa sifat koligatif suatu larutan dipengaruhi oleh 4 faktor, yaitu

1.      penurunan tekanan uap (∆P),

2.      kenaikan titik didih (∆T_b),

3.      penurunan titik beku (∆T_f) dan

4.      tekanan osmotic (л).

Pada penurunan tekanan uap jenuh menggunakan fraksi mol, pada kenaikan titik didih dan penurunan titik beku digunakan molalitas sedangkan tekanan osmosis digunakan molaritas. Sehingga untuk dapat menentukan penurunan tekanan uap (∆P),kenaikan titik didih (∆T_b), penurunan titik beku (∆T_f) dan tekanan osmotic (л) kita harus mengetahui juga bagaimana cara menentukan fraksi mol, molalitas dan molaritas. Dan selain molalitas, untuk mengetahui kenaikan titik didih (∆T_b) dan penurunan titik beku (∆T_f) kita harus dapat mengetahui juga larutan itu bersifat elektrolit atau non-elektrolit agar kita dapat mencari factor Van’t Hoffnya. Dalam larutan non-elektrolit sifat kemolalan sangat berperan penting dalam menenetukan (∆T_b) dan (∆T_f). Apabila kemolalan besar, maka (∆T_b) dan (∆T_f) akan ikut membesar, dalam arti (∆T_b) semakin panas dan (∆T_f) semakin dingin. Sedangkan larutan elektrolit tidak hanya kemolalan yang diperhitungkan tetapi factor Van’t Hoffpun ikut diperhitungkan juga.

Dan sifat larutan koligatif ini hanya bergantung pada jumlah partikel zat terlarut. Dan Cara yang digunakan untuk menentukan jumlah partikel zat terlarut dalam larutan dikenal sebagai konsentrasi  larutan.

Laporan Kimia (Trayek Indikator Asam Basa dan pH Larutan dari Reaksi Asam dan Basa)

LARUTAN ASAM DAN BASA

Trayek Indikator Asam Basa

A.  Tujuan

1. Mengamati perubahan warna kertas lakmus untuk menentukan sifat larutan.
2. Membuat larutan indikator dari tumbuhan (indikator alami).
3. Mengamati perubahan warna pada larutan yang telah ditetesi larutan indikator untuk menentukan sifat larutan.

B.  Alat dan Bahan

1.   Alat         : tabung reaksi, mortal + penumbuk, karet pengisap, erlenmeyer, pipet tetes, pipet volume, corong + kertas saring..

2.   Bahan      : akuades, CH₃COOH 0,01 M, NH₄OH 0,01 M, bunga sepatu, kertas lakmus merah dan biru, larutan indikator (fenolftalein, metil merah, metil jingga, dan bromtimol biru).

C.  Langkah Kerja

      1.   Mengamati perubahan kertas lakmus dalam larutan.

            a. Masukkan + 5 mL  akuades ke dalam tabung reaksi!

            b. Uji dengan kertas lakmus merah dan biru!

            c. Catat perubahan pada masing-masing kertas lakmus!

            d. Ulangi untuk CH₃COOH dan NH₄OH!

      2.   Membuat larutan indikator dari tumbuhan dan mengamati perubahan warna larutan indikator dari tumbuhan dan mengamati perubahan warna indikator tersebut dalam larutan.

            a. Masukkan 5 mL akuades, CH₃COOH dan NH₄OH ke dalam 3 tabung  reaksi!

            b. Tumbuk mahkota bunga sepatu merah, tambahkan air, dan saring!

            c. Uji masing-masing larutan dengan ekstrak bunga sepatu!

            d. Amati perubahan warna pada tiap larutan dan catatlah hasilnya!

      3. Mengamati perubahan warna dari larutan indikator.

            a. Siapkan masing-masing larutan tersebut dalam 3 tabung reaksi!

            b. Teteskan indikator fenolflatein dalam tiap-tiap larutan!

            c. Amati dan catat perubahan yang terjadi!

            d. Ulangi untuk semua indikator!

D.  Hasil Kerja

      1. Perubahan kertas lakmus dalam larutan.

Larutan	Lakmus Merah	Lakmus Biru	pH larutan	Asam/Basa/Netral
Akuades CH3COOH 0,01 M NH4OH 0,01 M	Merah Biru Merah	Biru Merah Biru	7 7 7	Netral Asam Basa

2.     Perubahan warna larutan indikator.

Indikator
Larutan	Fenolftalein	Metil Jingga	Metil Merah	Bromtimol Biru
Akuades CH3COOH 0,01 M NH4OH 0,01 M	6 putih 3 putih 8 merah muda	7 kuning 3 orange 8 orange muda	6 kuning 4 merah 8 kuning	6 biru 3 kuning 7 biru

pH Larutan dari Reaksi Asam dan Basa

A.   Tujuan

Memperkirakan pH larutan dari reaksi asam dan basa.

B.   Alat dan Bahan

1. Alat             : erlenmeyer, sumbat karet, pipet volume

2. Bahan        : larutan indikator universal, larutan pembanding dengan 

            pH 1- 14,  larutan NaOH 0,1 M.

C.   Langkah Kerja

1.      Buatlah larutan pembanding pH 1-14 dengan volume 20mL dalam erlenmeyer dan tutup dengan sumbat!

2.      Siapkan 10 mL HCl 0,1 M dan 10 mL NaOH 0,1 M yang telah diketahui pH-nya!

3.      Masukkan 10 mL HCl 0,1 M dalam erlenmeyer dan campuran juga 10 mL NaOH 0,1 M. Tutup rapat dengan sumbat karet!

4.      Goyangkan campuran tersebut hingga homogen dan teteskan indikator universal pada campuran tersebut!

5.      Amati dan bandingkan warna yang terjadi dengan larutan pembanding yang juga ditetesi dengan indikator universal!

6.      Catat pH-nya!

D.   Hasil kerja

No.	Larutan	pH Terbaca	Asam/Basa/Netral
1 2 3 4 5 6	Akuades HCl 0,1 M H2SO4 0,1 M CH3COOH 0,1 M NaOH 0,1 M NH4OH 0,1 M	8 1 2 3 13 10	Netral Asam Asam Asam Basa Basa